Weg met de kennisvragen

‘Wat is de toekomst van de examinering?’ Deze vraag stelde Guido Thijs ons tijdens de Associatiedag. Over deze vraag hoefde ik niet erg lang na te denken, want één ding is zeker. Het moet anders. Moderner.

Al jaren verbaas ik mij erover dat er bij examens nog definities en formules uit het hoofd geleerd worden. In dit Googletijdperk van alles opzoeken, zou dat toch niet meer van studenten verwacht mogen worden. Ik zou er dan ook een groot voorstander van zijn, dat studenten tijdens het examen hun lesboek bij de hand mogen houden. Op deze manier verschuift het testen van kennis naar het testen van begrip en inzicht. En die student die het examen niet goed voorbereid heeft komt vanzelf in tijdnood, omdat hij letterlijk alles moet opzoeken.

Kortom. Als antwoord op de vraag van Guido. Weg met de kennisvragen.